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Qisu英语“音标”+“思维导图标记词”
秋速英语“语音标注”+“思维导图标注词专利”公开课已经结束。戚苏君知道，很多朋友都是因为时间关系没能看到公开课的精彩内容。现在，齐苏老师将公开课重播链接地址分享给大家！
2017年8月31日初中公开课：
（特别说明：由于当时Tony老师在巴中市南江德才实验中学，网络原因，观看会有一些停顿，但不是Impact内容！）
2017年9月1日小学公开课：
齐苏君宇：英语写作是英语教学的一部分。在过去几年的高考中，英语成绩高的学生在高考中，英语写作在这方面发挥了重要作用。希望同学们在开学之初就认真学习每一个字母、每一个单词，一定能取得优异的成绩。
齐肃老师还记得，2017年6月3日，中央电视台第六届全国中小学生电视英语大赛——齐肃英语杯成都龙泉驿赛区决赛的枪声在龙泉七中正式打响.参赛选手实力与天赋并重！说到这里，齐速君告诉同学们一个好消息，“CCTV全国中小学生英语语音大会”正在火热报名中，感兴趣的老师、家长、同学们关注齐速英语吧。
其中一位参赛的同学齐素君特别有影响力，就是他的英文字确实是这样，不是开玩笑。我们来看看这位同学的英语单词。齐素君的大写服务！
学生羡慕吗？其实不管是中文还是英文的书法，好的字迹还是有这些优点的！
一、字为“锋”，与人交流的工具，写好字受益一生
在当今竞争日益激烈的社会，写出优美的文字，无论是学习、工作还是生活，都会给人留下好印象，增强自信心。
写作具有广泛的实用性。写作的主要目的是记住事情和交流感情。最低要求是把文字写得规范、整洁、清晰，让人接受。《天书》面目全非，失去实用价值。
2、书法能使人变得“静”，培养人的专注力、细心、耐心和毅力等优良品质，从而提高人的综合素质——这是其他学科无法替代的。
俗话说：静生远，静生智慧。一个人的心灵处于平静状态时，他的思维质量和效率是最高的，考试的答案更加清晰流畅；相反，他是浮躁的、混乱的或语无伦次的。
今天的独生子女很聪明，但他们普遍浮躁，马虎，缺乏耐心和毅力。书法是治疗这个问题的良药。
《周易》中有句话：“生而有心”，练好字就是练好心情。
3.书法可以提高学习成绩。
一是间接改进。写得好的文字可以增强自信心，激发学习兴趣，推动其他科目成绩的提高。
考试的印象分数可能会影响一个人的一生。一位从事高考阅卷多年的老师应邀到一所中学参加书法讲座活动。他认真地对全体师生说：“我参加高考阅卷多年，我们老师最深的感触是：写得不好，别想考高分！如果一个每科都因为文笔不好被扣分，总分会比别人少六七分，语文作文写作印象分的差距可能更大！在竞争日益激烈的今天，大学可能会降一分！……”
二是直接提高。除“卷分”外，全国各省教育行政部门规定，相关“省中学生艺术特长”B级或A级考试的二、三、高中学生均可参加分别升入高中、初中。专业学校或学院加10或20分。参加由教育系统主办的“艺术节”的获奖者可以获得5至20分的额外积分。
从近两年的“考”情况看，学书法比学其他美术课更容易加分。2003年，甘肃省高考冠军因为书法加了10分，获得了考上清华大学的机会。
第四，书法有益健康。
书法艺术不仅可以给人以美的享受，而且是一种有效的养生方法。医学专家的研究结论表明，在20种能够让人长寿的职业中，书法名列第一。
写作可以治病，强身健体。古人云：“文以养心，治君子之乐。”书法是一种高雅的艺术爱好，能使人在飘荡中自得其乐。人们写作时“不思淫欲，不思得失，不思荣辱，不烦恼，不累形”，使身心得到放松，调节并修复身体，并能延缓或延缓大脑的衰老。
“书可以养气，也可以助气。”练字时，一定要心存疑虑，动全身，送仙，贴于纸上，宣胸中之气，解心之郁。这样，它对人的心理和生理有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可以使人的精神心灵恢复活力，无病无恙。即使不幸生病，也可以通过练习写作来滋养心灵，治愈疾病，并顺利延长生命。古往今来，书法可以使人健康长寿，这是不虚的。
无一例外，文笔不错，没有任何缺点。相信同学们会注意到第三点：它可以提高学习成绩。不意外，不意外！
那么问题来了，你能用26个英文字母写出标准吗？齐素君建议，要想练好英语，就要从写好每一封信开始，因为好卷一定会给考试加分！
1.26字书写规范
(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中所占的位置书写。
(2)每个字母都应该稍微向右倾斜，大约5°，倾斜度相同。
(3)所有大写字母的高度应相同，占据上面两个方格，但不占据顶线。
(4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间一列，大小写等于行，但他们不是开箱即用的。
(5)小写字母b、d、h、k和l的上端占据前两个空格。
(6)小写字母i和j的点，f和t的上端都在第一格的中间，f和t的第二笔划靠近第二行。
(7)小写字母fgjpqy的下端到达第四行。
(8)小写字母a、d、h、i、k、l、m、n、t和u。他们的笔是一个小圆钩，不能用尖角书写。
(9)写字时，字母间距要均匀、适当，不能太紧也不能太远。
(10)写句子时，词与词之间要有适当的距离，一般以小写字母a的宽度为宜。
(11)标点符号应写在特定位置。
2.字母的笔顺
字母要按一定的笔顺书写，书写笔顺如下。（请注意书写格式和大小写的区别。）
从上表我们可以看出，有的字母是一笔完成的，有的则是两三笔完成的。现总结如下：
(1)一封完整的信：
大写：CGJLOSVWZ
小写：abcdeghklmnoqrsuvwyz
(2)两封完成的信件：
大写：BDKMPQRTUXY
小写：fijptx
(3)完成的三封信：
大写：AEFHIN
小写：无
齐苏君发现很多同学可能都有这种经历，用英文写作时，有时需要大写有时不需要，所以考试的时候经常会碰到这个，但是只要记住这些小规则，就不怕了犯错误！
将句子第一个单词的第一个字母大写。
如：她是个好女孩。
标题或头衔的首字母大写，人名大写。
如：王先生曾经是一名工人。
李雷是个好学生。
大多数缩写需要大写。
比如：我的身份证丢了。
I和OK需要随时随地大写。
例如：我同意你的想法。
专有名词的首字母大写（如国家、地点、名称等）。
如：这个假期我去西班牙旅行了。
使用亲戚作为地址时，首字母大写。
如：非常感谢您，妈妈。
语国家或其形容词的第一个字母大写。
如：我有一个澳大利亚朋友，中文说得很流利。
在引用的话语中，句子第一个单词的第一个字母大写。
如：他说“没有人可以逃离这里”。
月份和星期几的第一个字母应大写。
如：今天是十一月的第四个星期四。
将假日名称的第一个实际单词的第一个字母大写。
例如：春节是中国最重要的节日。
标题文本中每个实体词的第一个字母大写（例如，诸如of之类的副词和诸如以下的冠词不是实体词）。
如：《指环王》是我最喜欢的电影。
